ניהול מבוסס למידה חברתית רגשית (SEL)-מתחילים

מטרת הסדנה:

מתן כלים לפיתוח יכולות ניהול עצמי, חוסן, מוטיבציה, הובלת צוות ומנהיגות מבוססים למידה רגשית חברתית (SEL)

תקציר:

המציאות היומיומית איתה מתמודדים אנשי חינוך– ריבוי המשימות, האתגרים, העומס הרגשי, מחסור באנשי הוראה ושינוי דרכי הלמידה כתוצאה ממשבר הקורונה – מעלים את הצורך בהקניית כלים המסייעים בפיתוח חוסן, ניהול עצמי, תפקוד טוב יותר באי ודאות ושימוש מושכל במשאבים.

בסדרת המפגשים נקבל כלים מעשיים מבוססים למידה רגשית חברתית (SEL), מיומנויות רכות וחדשנות לפיתוח חוסן, יכולות ניהול עצמי, מוטיבציה ומנהיגות. נלמד ונתנסה כיצד אינטליגנציה רגשית ומיינדפולנס מסייעים למשתתפים לתת מענה בזמן אמת לאתגרים מורכבים משפרים את תהליכי קבלת ההחלטות, את הקשרים הבינאישיים ומסייעים למצוא את האיזון הנכון בין הבית לעבודה.

נושאי הלימוד:

• פיתוח מודעות עצמית ויכולות ניהול עצמי, החשיבות ויישום בחינוך
• פיתוח חוסן רגשי וחוסן קוגניטיבי
• מוטיבציה וחיבור לערכים
• כלים לניהול שיחות מורכבות במרחב הבית ספרי והארגוני
• מנהיגות מבוססת חמלה

קהל היעד מנהלים, סגני מנהלים, רכזים

תאריך תחילה וסיום: 4.5.23  –   15.6.23

בין השעות: 20:15-16:00

סה"כ שעות אקדמיות: 30

על המנחה: יוסי בן אשר

• ייסד וניהל את המרכז לפדגוגיה מתבוננת ומיינדפולנס במכללת סמינר הקיבוצים ושימש חבר הנהלה במכללה.
• בעל ניסיון רב והיכרות עמוקה בעבודה ארגונים ומנהלים בכלל (חברת חשמל, אינטל, טלדור ועוד) ובמערכת החינוך בפרט. מומחה בהנחיית סדנאות למידה רגשית חברתית (SEL) אמפתיה ומיינדפולנס .
• מורה מוסמך של תכנית ההכשרה הבינלאומית שפותחה בחברת גוגל למנהיגות מבוססת אינטליגנציה רגשית

סילבוס

• שעור 1
  נושא: פיתוח מודעות עצמית ורגשית ויכולות ניהול עצמי
  תאריך: 4.5.23
  מיקום: במכון
• שעור 2
  נושא: התנהלות במצבים של ריבוי משימות ובעומס רגשי
  תאריך: 18.5.23
  מיקום: בזום
• שעור 3
  נושא: מוטיבציה בעבודה: חיים משמעותיים, חיים מתוך מחויבות
  תאריך: 25.5.23
  מיקום: בזום
• שעור 4
  נושא: פיתוח חוסן: רגשי קוגניטיבי ובינאישי
  תאריך: 1.6.23
  מיקום: בזום
• שעור 5
  נושא: התמודדות יעילה במצבי קונפליקט
  תאריך: 8.6.23
  מיקום: בזום
• שעור 6
  נושא: מנהיגות מבוססת חמלה
  תאריך: 15.6.23
  מיקום: במכון