![](https://store.macam.ac.il/wp-content/uploads/2019/03/GettyImages-525216594.jpg)
תאוריה ומעשה בהוראת העברית כשפה נוספת: עקרונות ודרכי יישום
מועדים:
תאריך התחלה 23/10/2022, תאריך סיום 29/1/2023
היקף:
30 שעות אקדמיות
מרצים / מנחים:
ד"ר הלה אתקין
הלה אתקין היא דוקטור באוניברסיטת בר אילן, ראש החוג ללשון במכללת אורנים, ומרצה במחלקה להכשרת מורים. היא חברה ב- Association for Research in L1 Education (ARLE International) ומשתתפת בקבוצת מחקר בין-לאומית החוקרת את כתיבתם של תלמידי בית הספר
היקף הקורס: 14 מפגשים שבועיים סינכרוניים וא-סינכרוניים – סה"כ 30 שעות אקדמיות
מספר משתתפים: 10-25
מטרת הקורס: הבנת הקשיים בלימוד העברית כשפה נוספת תוך הכרת מושגים, מאפיינים ועקרונות של הלימוד וההוראה של השפה העברית כשפה נוספת.
קהל יעד: מורים, מכשירי מורים, אנשי חינוך, יועצים
מועדי הקורס: ימי ראשון החל מה-23/1012022 עד ה- 29/1/2023
פורמט: מרבית הלימודים מתבצעים בפורמט א-סינכרוני באמצעות פלטפורמת ה-Moodle,
אך כל קורס משלב גם שני מפגשים סינכרוניים לפחות, שמתקיימים באמצעות פלטפורמת ZOOM .
סילבוס:
שיעור 1 – הכרות
אנא העלו תמונה שלכם כדי שנוכל להתגבר על הריחוק הנגזר מהסביבה המקוונת.
אם תרצו – תוסיפו מספר מילים על המניע שלכם להצטרפות לקורס או אם תוסיפו עוד משהו על עצמכם.
שיעור 2 – מבוא – מצבה של העברית בת זמננו וזיקתה למקורות
שיעור 3 – אתגרים וקשיים: התנסות בלימוד שפה נוספת, בחינת קשיים והגדרתם
שיעור 4 עשרת הדיברות להוראת העברית
במפגש זה תתוודעו למסגרת התייחסות אירופית משותפת לשפות: למידה, הוראה, הערכה (מהא"ם, CEFR, 2009). הוגי המסמך אינם מציעים דרך אחת בלבד להוראה, אלא מותירים חופש רב להחלטת המורים.
שיעור 6 – הוראת הדקדוק
במפגש זה נתמקד במקומו של הדקדוק בהוראה של שפה נוספת.
שיעור 7 – מפגש מקוון – הוראת העברית על פי שיטת טורו קולג'
בשיעור הזה נתוודע לשיטת הוראה ייחודית הנהוגה בכמה מקומות ברחבי הארץ.
שיעור 8 – הוראת הפועל ומילות היחס
דוגמה לתרגול מילות היחס ודירוג מערכת הפועל על פי שכיחות השימוש בפעלים
שיעור 9 – שיטת הדיבוב
בשיעור זה תתוודעו לשיטת ההוראה הלכה למעשה. כעת, משהכרנו את שיטת הבסיסים ואת הוראת הפועל בשילוב עם מילות היחס המוצרכות, נעבור לפרקטיקה.
שיעור 10 – האזנה
חשיבותה של ההאזנה בהוראה של שפה נוספת. טכניקה מדורגת והבנת הנשמע. הדגמה והתנסות.
שיעור 11 – קריאה
הוראת הקריאה א נועד לאפשר לכם לבחון שלבים שונים בהוראת הקריאה.
שיעור 12 – קריאה
הוראת הקריאה ב' נועד לאפשר לכם לבחון שלבים שונים בהוראת הקריאה.
שיעור 13 – הוראת הכתיבה
גישות אנליטיות לעומת גישות גלובליות וחשיבות אוצר המילים
שיעור 14 – סיכום , הוראות לעבודת הסיכום ומשוב
.