תיאור
חרף ההבדלים בין השותפויות שמכללות יוצרות עם בתי ספר להתפתחות מקצועית (PDS), בכולן קיימת השאיפה לפתח קהילה של לומדים שבה סטודנטים, נציגי המכללה ונציגי בית הספר יקיימו מערכת יחסים המושתתת על קבלה ונתינה הדדיות. פעילותה של קהילה לומדת מאפשרת את הגשמת מטרות השותפות, דהיינו שיתוף המורים החונכים בחניכת הסטודנטים תוך שילוב הניסיון וחוכמת המעשה שלהם בהתנסות הסטודנטים בבית הספר, טיפוח התפתחותם המקצועית של המורים הוותיקים, קידום ההישגים של התלמידים ומימוש מטרות בית הספר.
