הקסם שבקשר: אינטרטקסט, קריאה ופיתוח חשיבה

מהי התופעה התרבותית המכונה "אינטרטקסטואליות"? כיצד מפתחים יכולת לקשר בין יצירה ספרותית לבין עולמנו התרבותי? איך ניתן לקשר בין קריאה, הוראה ופיתוח חשיבה? על שאלות אלה ואחרות עונה הספר "הקסם שבקשר". ייחודו של הספר הוא בתפיסה המשלבת התייחסות לתהליכי קריאה, הוראה והוראת ספרות בפרט, ופיתוח החשיבה. מובא בספר הסבר מהי אינטרטקסטואליות ומוצגים בו עקרונות תאורטיים הנוגעים לה. כמו כן מוצעת בספר גישה מתודולוגית לפיתוח חשיבה אינטרטקסטואלית לבני גילים שונים. כל אלה מלווים בדוגמאות מתחום הספרות, הקולנוע, המוזיקה והאמנות הפלסטית, תוך קריאה בשלוש יצירות ספרות שונות: האחת מיועדת לילדים, השניה למתבגרים והשלישית למבוגרים. היצירה הראשונה היא סיפור מאת הסופרת והמשוררת נורית זרחי, "בוטיק סיגי וחוט" (1995), המלווה באיוריה של הילה חבקין; השנייה היא הרומן לבני הנעורים מאת דוד גרוסמן "מישהו לרוץ איתו" (2000); והשלישית היא היצירה "השעות", רומן מאת מייקל קנינגהם (1998, תורגם לעברית 2001).

מחברת

ד"ר אילנה אלקד-להמן היא מרכזת תכנית התואר השני בחינוך לשוני בחברה רב-תרבותית במכללת לוינסקי לחינוך, מרצה בכירה וחוקרת בחוג לספרות, בחוג לספרות ילדים ובתכניות לתואר שני במכללה.